"Durakta Matematik" Projesi Çok Konuşulacak

Alanında uzman ve sosyal medyanın yakından tanıdığı iki matematik öğretmeninin geliştirdiği proje son günlerde eğitim camiasının gündemine oturdu.

+5
Haber albümü için resme tıklayın

ÖĞRENCİLER BU PROJE İLE MATEMATİĞİ SEVECEK

Alanında uzman ve sosyal medyanın yakından tanıdığı iki matematik öğretmeninin geliştirdiği proje son günlerde eğitim camiasının gündemine oturdu. Bu proje ile matematik dersine olan olumsuz bakış açılarının değişeceği ve matematiğin eğlenceli hale getirildiğinde sempati duyulacağı iddiası var.

Mukaddes KARİP ve Selçuk TÜTAK adlı iki matematik öğretmeni bu konuda kararlı ve iddialı görünüyor. Daha önce de matematiği sevdirmek için Dikkat Matematik Çıkabilir ve Matematik Hikâyeleri projeleri de eğitim camiasının takdirini toplamıştı.

Sosyal medyada fark yaratan öğretmenler olarak bilinen ikili projeyi aşağıdaki gibi kamuoyunun bilgisine sundular. Tüm il ve ilçeler ile iş birliği ve materyal paylaşımı yapmaya da istekli olduklarını ve gerekirse maddi bir şey gözetmeden her yerde seminer de verebileceklerini söylediler. Bunun gibi birkaç projelerinin daha yakın zamanda hayata geçirileceğinin de müjdesini verdiler.

İşte proje özeti…

Proje Adı: DURAKTA MATEMATİK

Proje Tanıtımı :

İl ve ilçe merkezlerindeki otobüs duraklarında (özellikle okullara yakın olanlar), metro ve tramvay duraklarında, her yaştan vatandaşımızın matematik dersine karşı olan ön yargılarını yok etmek ve yerine matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmek ve aynı zamanda matematiği sevdirmek için matematik ile ilgili afiş, resim, karikatür hazırlayarak uygun alanlarda sergilemek projenin temelini oluşturmaktadır.

Proje Yöneticisi: Mukaddes KARİP, Selçuk TÜTAK

Telefon : 0 553 616 70 95 & 0 532 690 60 38

Mail Adresi: karipmukaddes474@hotmail.com basinselcuktutak@gmail.com

Projenin Gerekçesi:

14-15 yıllık öğretmenlik hayatımızda karşılaştığımız en büyük sıkıntı; öğrencilerin matematik korkusu ve matematiğe karşı olumsuz algı ile okula geldikleri ve bu dersi başaramayacakları korkusudur. Bu ön yargıları derslerde yaptığımız etkinliklerle ve oyunlaştırmalarla büyük oranda aştığımızı gördük. Bu etkinlikleri sosyal medyada paylaştığımızda yüzlerce meslektaşımız ve velilerimizden olumlu geri dönütler aldık. Bu etkinlikler ve karikatürlerin tüm vatandaşların göreceği yer olarak metro, tramvay ve otobüs duraklarının olacağı fikri ile daha çok kişiye ulaşacağız ve bu ön yargıların kırılmasına bir nebze yardımcı olacağız. Vatandaşlar bir yandan vasıta beklerken diğer yandan da bu proje ile matematiğe karşı olumlu bakış açısı kazanacak. Eğitimin sadece dört duvar arasında kalmadığını gösteren proje adeta boş zamanın düşmanı olacak.

Projenin Amacı

Olumsuz matematik algısını değiştirmek. Herhangi bir vasıta beklerken mecburi olarak boşa harcanan zamanları avantaja çevirebilmek. Okulu dört duvar arasından çıkarıp geniş kitlelere ulaşarak fayda sağlayabilmektir.

5.Projenin hedefleri:

- Eğlenceli çizimlerle matematiği sevdirmek.

- Karikatürler ile insanların gülümsemesini görmek.

- Yapılan etkinliklerin herkesçe duyulması.

- Durakta geçen süreyi eğitim için kullanmak.

Projenin Hedef Kitlesi:

7’den 70’e tüm vatandaşlar. Özellikle öğrenciler.

Projenin İşleyişi:

-Yapılan etkinlikler ve çizmiş olduğumuz karikatürlerin afiş haline getirilerek otobüs, metro, tramvay gibi alanlarda uygun yerlere asılması ya da billboardlarda sergilenmesi.

-Okullara yakın duraklarda öğrenciler tarafından gözlem yapılıp, insanların afişlere olan tepkisinin gözlemlenmesi.

-Belirli aralıklarla anketler düzenlenerek proje öncesinde ve sonrasında matematik algısı ve bakış açısının değişip değişmediğinin kontrol edilmesi.

-Gerekli istatistikler ile hazırlanacak raporların Milli Eğitim bakanlığına sunulması

Zaman:

Projenin Başlangıç Tarihi : Eylül 2019

Projenin Bitiş Tarihi : Eylül 2020

İşbirliği Yapılacak Kurum ve Kuruluşlar:

Belediye, İl ve ilçe MEM, okul aile birlikleri

Kaynaklar:

Okul Aile Birliği gelirleri, Belediye

11.Riskler:

Afişlerin tahrip edilmesi.

YENİLİKÇİ VE ÖZGÜN YÖNLERİ

Bu proje; öğrenci merkezli eğitim çalışmaları içerisinde değerlendirildiğinde öğrencinin kendisini değerli hissetmesine katkı sağlayacaktır. Öğrenciler yaptıkları çalışmaların da sergilendiğini gördükçe özgüveni artacaktır ve derse olan ilgisi artacaktır.

Proje diğer öğretmenler ve branşlar için örnek teşkil edecektir.

Bu tür etkinlikler farklı alanlarda uygulanabilecektir.

13 Haziran 2019 - Eğitim


göndermek için kutuyu işaretleyin

Yorum yazarak Mihrap Haber Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan Mihrap Haber hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.


Anket Sitemizin yeni görünümünü beğendiniz mi?